二十、师恩难忘 (1/2)

二十、师恩难忘

不负众望，山丹和毛蛋儿双双考上旗高中。

高中第一次摸底考试，山丹就考了全年级第一名。

一下子山丹就成了年级的公众人物。

每一节不同科目课的老师进班里的第一件事就是：“山丹，起立！”

然后是意味深长地凝视和琢磨，“请坐下！”

一次上政治课，老师姓张，张老师没有进门就喊“山丹起立”，只是用犀利的眼光扫视全班同学。

然后，有条有理地开始讲课，讲到一半，突然一声大喊：“山丹！”

山丹吓了一跳！本能地“嗖”就站了起来，然后腿被凳子绊了一下，一不小心，“噗通”坐到地上了。

全班同学在被吓了一跳后，看到山丹滑稽的样子，一起哄堂大笑。张老师随即也笑了起来：“请坐！”

山丹很是埋怨张老师：这不是让自己出丑吗？

下课前，张老师就一节课所讲内容要一个同学进行概括和总结，当然是请山丹来回答，山丹不慌不忙条理清晰地概括总结，赢得了张老师赞许的目光。

张老师郑重其事地告诉大家：“看看山丹同学上课时听课的状态，你们就应该知道成绩是专心学出来的。你们看她聚精会神的专注样！你们该向她学习！下课。”

山丹成了老师们最喜欢和疼爱的学生，班主任姓郭，是一名老教师，带化学课，尤其对山丹刮目相看，凡是有点难度的题大家解决不了的难题都会请山丹来解答。这给了山丹莫大的鼓励，也给了山丹小心眼里多出一些虚荣。

况且化学是山丹最擅长的科目之一，因此几乎没有题目可以难倒她。

语文课上，高老师是个南方女老师，普通话很好，山丹所在的旗中学还是说当地话。高老师总是把山丹的作文当范文来读给全班同学听，她抑扬顿挫的声音加上山丹优美的文字，全班人都沉浸在美的世界里。直到老师的声音停下，全班仍然鸦雀无声。

老师拿山丹的一篇《秋思》去参加全国中学生莘莘学子杯作文大赛，得了二等奖。

上晚自习，常常有几个脑袋凑在山丹所在的窗户外，偷窥山丹的一举一动。

第一次发现黑乎乎的窗外有人头晃动，山丹被吓得头皮发麻。安安静静的夜晚，安安静静的教室，这样一个安静的环境，突然传出山丹“啊”的惊呼声，大家都被吓了一跳！

个个抬头望向山丹，山丹才意识到自己的失态。

她颤巍巍的声音：“外面有鬼影！”

等大家冲出去看时。几个人影早溜回自己班里了。

山丹知道是别班同学后，不再害怕，更加多了自豪和动力。

后来，高二分班，山丹和毛蛋儿仍然分到一个班——六班，都学理科，班主任还是郭老师。

数学老师原来是一个姓范的老师，如今当了五班的班主任。

五班有“三剑客”，是三个男生，成绩也很好。范老师常常用山丹的成绩来刺激和鼓励“三剑客”：“堂堂七尺男儿不如一个弱女子？你们不感到惭愧吗？”

六班有“三朵金花”，是三名女生，郭老师也经常教导她们：“你们要巾帼不让须眉！战胜他们！我相信你们的实力！”

毛蛋儿和山丹两个坐了同桌，两人经常带头“胡作非为”。

一次，自习课上两人正在做拍手游戏“你拍一，我拍一，一个小孩数第一，你拍二，我拍二，两个小孩躲猫猫儿……”大家也闹哄哄的一团糟时，郭老师悄没声地出现在讲台上，他没有生气，用慈爱的眼神看着大家，问道：“用这种方式放松一下？”

山丹急忙低头装作看书，她最受不了的就是郭老师常常用慈父般的宽容来面对这群调皮捣蛋的孩子。山丹会为自己的淘气不好意思，只有加倍的努力来回报老师。

有一次数理化三门竞赛，山丹的成绩不是很理想，她非常沮丧，忍不住哭了起来，郭老师为此和山丹进行了一次语重心长的谈话。

郭老师把山丹领到办公室，让她坐在火炉旁暖暖手，于是开始了一次山丹人生中至关重要的谈话。

郭老师说：“你的聪明才智和努力，老师都是看在眼里的，你的未来和前途老师也是确信不会差的。每个人在前进的路上难免会遇上很多困难。人生之路会更加坎坷，说不定在什么时候就会出现一些意外情况，有时是不影响你前进的方向的，有时却是很严重的变故，严重到你可能都承受不起！但，你没法儿躲闪，你必须去面对！你的争强好胜、志在必得都是激励你上进的动力，但你要记得适可而止，不要把自己逼到精疲力竭，什么时候你都要给自己留有余地。就像一根弹簧，它是有一个弹力范围的，你不能太过拉它，否则它就会失去弹性。还有你要脚踏实地，太过好高骛远会给自己太大压力，会使你本该得到的成绩打了折扣。

另外，在为人处世上也要宽容、圆滑，不要太过锋芒毕露，‘木秀于林风必摧之，行高于众人必非之’，这很正常！你们还小，但无论现在还是以后你都记得老师的话，无论面对什么都要保持冷静和理智，对得起自己和别人，不苛责别人也绝不苛责自己。

让自己活得轻松自在。努力勤奋是要的，但人生不可以此为主体，什么时候它都不是你人生的主体，你人生的主体是如何快乐地享受着你的努力勤奋的过程，虽然付出就期待着收获，其实结果都不是最重要的，