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第六回 南烨初识蔡文姬 收徒拜师字光华 2 (1/2)

文/三卷天书
数据三国 | 本章字数:1560.71万字 | | 数据三国txt下载 | 数据三国手机阅读

新开启的发明技能倒是给南烨提了个醒,身为穿越人士又怎能不搞些发明创造呢?喜欢三国游戏的南烨也看过不少三国题材的穿越小说。他记得那些小说主角总是能轻而易举的发明出火药、玻璃、水泥、肥皂、香水、蒸汽机、炼钢法……等等诸如此类的牛x玩意儿,更有甚者把飞机、坦克都发明出来了。

南烨倒是知道玻璃好像是沙子烧出来的,可是具体怎么烧他却不知道。火药呢?硝石、木炭还有啥来着?硫酸还是硫磺?

想不起来没关系,南烨还有大招。他的集星技能一上来就送了个词典技能,平时听不懂别人说古文全靠它翻译。这发明创造查查字典不就全有了!可不查不知道,一查南烨就开始骂娘。

玻璃:一种较为透明的固体物质,在熔融时形成连续网络结构,冷却过程中粘度逐渐增大并硬化而不结晶的硅酸盐类非金属材料。普通玻璃化学氧化物的组成(n2oo6so2),主要成份是二氧化硅。广泛应用于建筑物,用来隔风透光,属于混合物。

火药:一种黑色或棕色的炸药,由硝酸钾、木炭和硫磺机械混合而成,最初均制成粉末状,以后一般制成大小不同的颗粒状,可供不同用途之需,在采用烟火药以前,一直用作唯一的军用发射药。[

南烨郁闷的想:“这解释倒是真够详细的,可他娘的谁能告诉我到底是怎么造出来啊!为啥连词典技能都给了,就不能给个百度技能啥的?”郁闷归郁闷,可这发明之路还是要走的,要不然怎么体现咱穿越众的优势呢?高科技的玩意儿搞不来,简单的物件还是可以搞搞的,就说那些魔术道具,不也算是一种发明吗?

于是在破擂的三日期限里,南烨就一直忙着会客和发明创造。至于那些要拜师学艺的百姓就全都被他挡驾了,一律告知三日之后再说。

三日期限一到,洛阳城中的百姓再次集结于南烨的擂台之前。这次来的人比上一次还多,就连周围民房、商铺的房顶上都站满了人。之前看过南烨腰斩活人的这次全来了,没看过的更是不愿错过机会。要不是灵帝特批南烨在此讲法,恐怕司隶校尉就要以聚众滋事、扰乱治安、妨碍交通等等理由把他抓起来了。

擂台还是那个擂台,彩棚也还是原来的彩棚,只是棚上的红绸横幅变成了“科学大道”。四角棚柱上的红绸竖幅也变成了“西方大道圣人法师南烨”。

有了上一次登台演讲的经验南烨此次倒是不太紧张。对着台下的百姓道:“各位乡亲父老,三日期限已到,今日若是人能破解第一道法题,我南烨可就要收徒再出第二道法题了。”

台下众人你看看我,我看看你,没有一个人知道如何才能腰斩活人却让人不死。南烨心中暗自庆幸灵帝没有微服私访的坏习惯,不然那个人来疯肯定不会放过这种上台出风头的机会。

见台下人吭声,南烨又问了一遍,确定没人上台之后道:“既然人可解此法,今日我便收徒授法。在此之前我先与诸位讲讲何为科学之道。科学即是真理,科学即是实证,是亘古不变的事物本源,是绝对正确的知识,也是宇宙间真正的学问。举个最简单的例子,我说鸟有翅膀会飞,就是科学。我说人有翅膀也会飞,就不科学。”

百姓们一听南烨的例子都笑了出来,纷纷议论道:“那这科学也太简单了!”

“若照南法师的说法,俺也知道不少科学。”

“就是,我还知道马有四条腿,比人跑得快,岂不也是科学?”

南烨在擂台上听到各种议论之后微笑道:“各位乡亲父老说的不错,科学之道距离我们的生活并不遥远。每一个相信真理的人,皆可以说是科学大道的门人弟子,所以台下诸位都懂科学,也都会用科学,只是对科学的理解深浅不同罢了。

科学之道表面上看似简单,其实不然。谁都知道鸟有翅膀会飞,可若是问为何鸟有翅膀而人没有,恐怕就没有多少人知道了。我出的第一道法题也是如此,人人皆知腰斩定然会死,可腰斩不死又是和道理?恐怕就没有几个人知道了。”

台下百姓听了南烨的话纷纷点头称是。

南烨接着道:“在我的家乡有一首童谣唱得好:打雷会下雨,下雨要打伞,冬天穿棉袄,夏天扇扇子,科学就是这么简单。为什么会打雷下雨?为什么有冬天夏天?不知道的奥秘万万千千,科学简单又不简单。

今日我在此传授科学之道并非是让诸位都信我,而是让诸位都相信真理,相信科学,掌握更多的科学道理。若是今日有人想随我学这科学大道,就将右手举起来。”

众人听南烨要开始收徒了,呼啦啦全把右手举了起来。南烨算是知道刘备招兵时候的苦恼了,这收徒和募兵一样,人少了不行,人多了也是麻烦。在场的百姓至少有上万人,南烨又没打算造反,收那么多人干什么?看来还要提高点条件才行。

想到这里南烨道:“各位乡亲父老,修习科学之道非止一日之功,我南烨也养不起许多弟子,所以这收徒一事还要凭些缘分。诸位请听我说,有五种人今日不收。

第一种,品行不端者不收。科学之道如同一柄双刃剑,可以为善,亦可为恶,故品行不端者不收。

第二种,不能识字者不收。科学之道多有艰深之处,修习之时需用笔记下多多参悟,故不识字者不收。[

第三种,以为业者不收。我在此摆

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