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第190章 第一更 (1/2)

文/雨中雨夹雪
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上完课,郭去又开始一天的工作,作为支教老师,他必须对学生有充分的了解,幸好,他本就来自这里,自然对大多数人的童年是了解的。

总结一下,大多数农村小伙年轻时都干了些什么,这应该算是最最接地气儿的答案了:

一岁

记不清了,根据父母的说法,那是一个穿着开裆裤,捏着小雀雀的年代。

二岁

也记不清,不过,母亲说为了给孩子断奶,想尽了办法。

三岁

还是记不起,不过大致能想到:成天粘着父母,甩都甩不掉。

四岁

有一点点记忆,开始和小伙伴玩耍,不再像以前那样粘着父母。

五岁

掌握了第二门语言—放牛专业术语。

六岁

开始做厨师——喂猪。

七岁

开始每天坚持晨练——暴走五里山路上小学,当然,若是起床晚了,担心被老师骂,那就狂奔。

八岁

上山砍柴——练就一身好刀法。

九岁

打纸板、打弹珠练就优秀肱二、三头肌,吹画片锻炼出强大的肺活量。

十岁

自己削了个陀螺,研究并传承了传统民间抽鞭子艺术。

十一岁

从学闭气到掌握各种泳式,就一个暑假的事情。

十二岁

开始摸索出十多种捉鱼捉泥鳅的技巧。

十三岁

飞檐走壁偷柿子、拿弹弓打鸟。

十四岁

开始考驾照,科目二是滚铁环项目。

同年考科目三,

上路实战训练,

之后告别农村踏入初中,

也告别了村里的土豆、红薯、黄瓜等。

十七岁

离开学校步入社会,

发现了这个花花世界的另一面。

十八岁

为了生活远离家乡闯荡工地、工厂。

二十二岁

终于看破红尘,

决定深藏功与名,

回老家盖房子,

取个媳妇过日子。

……

这就是大都数农村孩子的少年时代,再加青年时期,其中大都数“项目”,郭去都曾体验过。

如此说来,乡下孩子在成绩上比不上城里孩子,倒是理所应当的了。毕竟村里娃在玩,而城里娃则被父母安排得妥妥的,各种补习或者珠心算……

就算是学习成绩好的农村娃,那也只是在稍微懂事后,即四五年级初始阶段,然后用比别人少的时间,完成别别人重的学习任务。

这其中的难度,可以说完全集中在了初中。

初中啊,这是决定一个农村孩子命运的时候,这就是大多数农村孩子的高中!

中考就相当于他们的高考!

为什么?

因为成绩不行的话,鲜少有家长愿意孩子留级学习的,当然,成绩不好,那么肯定就有了其他想法,比如外出打工。

于是,大多数农村孩子,在还未曾年的时候中考结束,“知道”自己不是学习的料,过早的踏入社会,外出打工。

很多人出去时只有十五六岁,就算大一点的,也只有十七岁。

然后由于国家明确规定,不准使用童工,于是他们想找到工作,是有很大难度的。

当然,等到年满十八岁后,那就没啥了,就是赚一分钱就用一分钱,有时候钱不够,还会问父母要。

如此过了一两年,嫌父母管的太严,想要自己一个人干,毕竟天高任鸟飞,海阔凭鱼跃嘛。

然后出去一个人过后,慢慢的很多人就走上了违法犯罪的深渊……

这就像是一个死循环,大都数孩子的父母,也是这般度过,就是不知道下一代还是不是这般情况。

走进违法犯罪的深渊,这是一个沉重的话题。

一人犯罪,全家乡的人跟着倒霉,因为身份证是做不了假的。

打工走向犯罪道路的,又大多是中途辍学外出的未成年人,他们以为一人吃饱全家不饿,黄赌毒都沾,于是被通缉,身份证曝光。

外地的人看着身份证信息和住址,哦,原来来自某某某地方啊,这地方净出坏人!以后听到这地方人,就离得远远的。

选择违法犯罪的人,或许从来没有想过这些,他倒是违法犯罪了,可是同时也害了家乡。

郭去对比了解最深,因为他前世曾去过粤省打工,当年是趁着寒暑假,想要赚点生活费,然而,很多招人的地儿,直接亮出木牌,不招某某某地方的人!

直接断送了他想赚钱的想法,他有错吗?没有,甚至他自认为是一个尊老爱幼的人,然而别人早已经先入为主了……

而今,他热爱着故乡的原风景,这是他最最亲切的乡情,怎么能容忍有人给家乡抹黑?

“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,这句话他有深刻体会,为了家乡他选择了支教,为的不过是不想要一些人多受点教育,明白道理,不走上违法犯罪的深渊,不给家乡抹黑。

然而,到了今天,他才知道,这很难,凭他一个人很难,难于上青天。

然而他能如何?只能尽一份自己的力罢了。

教好学生,就是他最大的努力,他只希望,若干年后自己的学生成才,然后影响着身边的人,让他们多思考一下,不要短视,也不要只顾着自己,而忘了自己的做法,是否会让父老乡亲跟着遭受无妄之灾。

时间总是那样匆匆,转眼就三模,成绩大家也知道了,基本上三模的成绩,就是这群初三学生的中考成绩,这也来自于往年的

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