第四章 时针分针的夹角是零度 (1/2)

川小北把卷子做完了，交给唐纵。

不得不说川小北做题目还是非常快的，做完一张数学试卷前前后后只用了六十分钟，难怪当初铁三角作弊时另外两人都抄他的，那并不是因为川小北成绩好，而是因为只有川小北把试卷做完了。

他有一个非常好的习惯，那就是从不交白卷，每一题都写满了答案，尽管他的答案没人能看懂。

唐纵扫了一眼，心里大概地估摸了一下，这张试卷除了名字没写错其他都不对。

“六点整的时针和分针夹角怎么会是零度？”唐纵翻看试卷，“这种题目，你不会做，难道不知道抬头看一眼挂钟吗？”

“就……就是零度啊。”川小北支支吾吾。

这孩子没救了，执迷不悟……唐纵摇了摇头，他指了指头顶上的挂钟，“你看清楚了，六点整的时候，时针会指在什么地方？”

“六……六点。”

“分针呢？”

“十二点。”川小北低声说。

“那么现在告诉我，时针和分针的夹角是多少度！”

“零……零度。”

那一刻唐纵真想生吞活剥了这小子，恨铁不成钢恨泥不上墙，“还是零度？你零度可乐碳酸饮料喝多了把脑子泡坏了吗？”

“时……时针和分针处于两个平面内，六点整的时候它们是两条平行线，平行线之间没有夹角……”川小北低声解释，“所……所以是零度啊。”

唐纵一愣，脑子一时没转过弯来，他没想到一个初一学生能说出这些话来。

“你说什么？”

川小北被吓住了，不敢再说话。

“把你刚刚说的话再说一遍。”

川小北怯怯地抬头看了他一眼，“我说，时针和分针处于两个平行的平面内，六点整的时候，这两条线互相平行……平行线之间没有夹角，所以是零度。”

唐纵这次是真吃了一惊。

他刚刚听到了什么？二面平行？这是立体几何吧？这根本就不是初一的数学内容。

“你刚刚说的这些，是你从哪里看来的？”唐纵问。

“不是看来的……”川小北声音打颤，他都快哭出来了，眼泪在眼眶里打转，但又不敢落下来，“是……是我自己想到的。”

普通初中生只会把挂钟上的时针分针看成是一个平面，所以对他们而言这种题目非常简单，但川小北不一样，在他眼里，时针和分针是两条处于不同平面上的直线，所以对其他初中生而言非常基础的几何题，在他这里就是高中生才能解决的立体几何向量问题。

唐纵惊住了。

“那么这个呢？题目中说小明出生于年的时候应该是十七岁，你为什么还会得出一个四岁的答案？”

“因为两千年是闰年，如果小明出生于二月二十九日，那么他四年才能过一次生日。”川小北回答，“所以是四岁。”

唐纵愣住了，这个问题连他自己都没想到，恐怕连出题的老师都忽略了这个问题，但这个孩子非常敏锐地察觉到了。

这样的学生，怎么可能是垃圾？

这是一个没有被发掘出来的天才啊！

“川小北。”唐纵严肃起来，坐在椅子上看着他，“我问你，你想考及格吗？”

“想。”男生点点头。

“我能让你在下次数学考试中及格。”唐纵说，“只要你按照我说的办，不仅仅是及格，我能让你考进全班前十！我能让那些老师以后再也不敢赶你出去，那些学生再也不敢瞧不起你！”

川小北愣愣地看着他，双眼慢慢地亮了起来。

唐纵的英勇壮举很快就在学校里传开了，根据谣言传播定律，某件事如果被一个人知道了，那么他就有可能在食堂或者厕所里把这件事传播给另外两个人，这两个人同样会在食堂和厕所里传播给另外四个人，接下来就是四个到八个，八个至十六个，人数呈指数增长，最终闹得满城风雨人尽皆知。

但这还不是最可怕的，最可怕的是信息在传播过程中的失真和畸变。

就算是无线电波，距离远了时间长了内容都还会模糊，更何况是人们之间的口口相传，再加上学校里还有张晓东这样满口骚话的奇葩，“办公室里有三只老鼠”经他之口一过都能变成“办公室里有三只老虎”，所以唐纵与付磊打赌要让川小北数学考及格的流言，在老师们之间越传越广越传越离奇。

唐纵在厕所里蹲坑，就听到隔壁两人在聊天。

一哥们问:“哎你听过七班那个川小北吗？”

有人回答:“听过啊，不就是那个数学永远也考不及格的不动零王吗？听说他们班的班主任正在辅导他。”

唐纵一愣，耳朵竖起来了，不动声色地偷听。

“你知道么那个川小北跟他们班的班主任有关系！”那哥们接着说，说得煞有介事，“川小北的妈妈跟唐纵老师认识，所以拜托唐纵老师帮他儿子提升成绩。”

“他妈妈和唐纵老师认识？”

“肯定认识。”那人信誓旦旦，“要不然谁愿意浪费时间帮这样一坨不上墙的烂泥啊，你说我们一中的老师，在外面随便办个补习班，一个钟头都是四五百，如果没什么好处，谁会做这个好人？”

“他们之间不会是那种关系吧？”有人压低声音。

“有可能。”

“卧槽看不出来啊，唐纵老师看上去挺正派啊。”听者很吃惊。

“看上去正派。”那哥们说，“但私底下谁知道他是个什么